In ambito educativo questa metodica innovativa si fonda sul coinvolgimento attivo e consapevole dei bambini in un clima immersivo e stimolante, modalità di apprendimento informale: approccio basato sulla creatività, sulla sperimentazione e sulla interazione diretta del bambino con materiali e strumenti differenti. “Pensare con le mani” e “imparare facendo”, trafficare senza un fine preciso o provare ad assemblare un oggetto procedendo per tentativi ed errori, attraverso attività di esplorazione e manipolazione, i bambini giungono autonomamente alla comprensione di fenomeni scientifici di diversa natura.
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